1η προσπάθεια! 15 Μαρτίου 2019
Συμμετέχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄τάξης του 83ου Δημοτικού Θεσσαλονίκης
Με τις λέξεις : κασέρι και βαρκάρης δουλεύουμε ομαδικά και γράφουμε τα δικά μας ποιήματα
Τα 4 παιδιά από τη Θεσσαλονίκη (Ελένη Κ, Ελένη Γκ, Μαριάννα Χ, Γιάννης Β)
Ήταν η Μαίρη
ένα καλοκαίρι
που φύσαγε αέρι
πήγε σουπερ μάρκετ
και πήρε ένα FAIRY!
Τα παπούτσια απ’ το πατάρι
τα ΄βγαλα απ’ το συρτάρι
και τα πήγα στον τσαγκάρη.
Ένα περιστέρι
στον πεζόδρομο καθόταν
κι έτρωγε κασέρι
μέχρι που άναψε πράσινο φανάρι
κι ήρθε και το μάζεψε ένα παλικάρι.
Αργότερα το βράδυ
άναψαν όλοι οι φάροι
και το λαμπρό φεγγάρι
μου ‘φεγγε τη φαλάκρα την μεγάλη.
Άρχισε κρύο να κάνει
φόρεσα ένα φουλάρι
κάλεσα τον καβαλάρη
και ανέβηκα στο μουλάρι.
Ήταν ένα σαλιγκάρι
που πήγαινε στο φεγγάρι
μαζί με έναν κλαψιάρη
που ήθελε να πάει στον Άρη.
Ένα μικρό σκαθάρι
που ‘τρωγε μόνο παντζάρι
προσπάθησε να μάθει
σωστά το αλφαβητάρι.
ΟΙ 4 ΦΙΛΕΣ (Μαριλένα, Λυδία, Φωτεινή, Αναστασία)
Το FAIRY
Το Fairy συμφέρει και πολλά μπορεί να καταφέρει.
Ένας σαλιάρης, βρομιάρης, μυξιάρης, κλανιάρης, κλαψιάρης, ζαβολιάρης σκουπιδιάρης
δοκίμασε το Fairy που συμφέρει
και πολλά μπορεί να καταφέρει.
Έγινε ωραίος και βρήκε ένα ταίρι.
Πήγε στο φεγγάρι με μια φερράρι
κι γνώρισε ένα παλικάρι
που το λέγανε Χάρη
με το Fairy αγκαλιά
κι ένα πιάτο στην κοιλιά.
Βρήκε έναν άνθρωπο με μαχαίρι
που του έλεγε: «Θα σου κόψω το χέρι».
Αυτός χάραξε το Fairy
με το μαχαίρι
και ξαφνικά εμφανίστηκε
η Μαίρη, το ξεφτέρι
που έπλυνε το πιάτο
και έκανε σπαγκάτο.
Όταν γύρισε στο σπίτι,
έφαγε κασέρι
σε σχήμα αστέρι,
έδωσε και λίγο σε ένα περιστέρι
που το έλεγαν Έρη.
ΟΙ 4 ΦΙΛΕΣ (Μαριλένα, Λυδία, Φωτεινή, Αναστασία)
Το FAIRY
Το Fairy συμφέρει και πολλά μπορεί να καταφέρει.
Ένας σαλιάρης, βρομιάρης, μυξιάρης, κλανιάρης, κλαψιάρης, ζαβολιάρης σκουπιδιάρης
δοκίμασε το Fairy που συμφέρει
και πολλά μπορεί να καταφέρει.
Έγινε ωραίος και βρήκε ένα ταίρι.
Πήγε στο φεγγάρι με μια φερράρι
κι γνώρισε ένα παλικάρι
που το λέγανε Χάρη
με το Fairy αγκαλιά
κι ένα πιάτο στην κοιλιά.
Βρήκε έναν άνθρωπο με μαχαίρι
που του έλεγε: «Θα σου κόψω το χέρι».
Αυτός χάραξε το Fairy
με το μαχαίρι
και ξαφνικά εμφανίστηκε
η Μαίρη, το ξεφτέρι
που έπλυνε το πιάτο
και έκανε σπαγκάτο.
Όταν γύρισε στο σπίτι,
έφαγε κασέρι
σε σχήμα αστέρι,
έδωσε και λίγο σε ένα περιστέρι
που το έλεγαν Έρη.
ΟΙ 4 ΦΙΛΕΣ (Μαριλένα, Λυδία, Φωτεινή, Αναστασία)
Το FAIRY
Το Fairy συμφέρει και πολλά μπορεί να καταφέρει.
Ένας σαλιάρης, βρομιάρης, μυξιάρης, κλανιάρης, κλαψιάρης, ζαβολιάρης σκουπιδιάρης
δοκίμασε το Fairy που συμφέρει
και πολλά μπορεί να καταφέρει.
Έγινε ωραίος και βρήκε ένα ταίρι.
Πήγε στο φεγγάρι με μια φερράρι
κι γνώρισε ένα παλικάρι
που το λέγανε Χάρη
με το Fairy αγκαλιά
κι ένα πιάτο στην κοιλιά.
Βρήκε έναν άνθρωπο με μαχαίρι
που του έλεγε: «Θα σου κόψω το χέρι».
Αυτός χάραξε το Fairy
με το μαχαίρι
και ξαφνικά εμφανίστηκε
η Μαίρη, το ξεφτέρι
που έπλυνε το πιάτο
και έκανε σπαγκάτο.
Όταν γύρισε στο σπίτι,
έφαγε κασέρι
σε σχήμα αστέρι,
έδωσε και λίγο σε ένα περιστέρι
που το έλεγαν Έρη.
ΟΙ 4 ΦΙΛΟΙ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ (Νίκος, Αφροδίτη, Χρήστος, Αντωνία)
Ένας βαρκάρης
που ήταν φοβιτσιάρης
πήγε στο λιμάνι
και βρήκε ένα ταίρι
που ήταν το δικό του αστέρι.
Ένα περιστέρι κάθισε στο παρτέρι,
έφαγε παστέλι και το πήρε το αγέρι.
Ένα λιοντάρι που ήξερε τον Μπουτάρη
προσπάθησε να τον χακάρει
για να πάει στο φεγγάρι.
![bookmark_md_wh[1].gif](https://static.wixstatic.com/media/135185_e241d29e12bf46768dff6cbcd7492349~mv2.gif)
Τα ιστορικά μυαλά, ( Δημήτρης, Θεοδόσης, Κωσταντίνος, Κώστας, Απόστολος και Αλέξανδρος)
Το ταξίδι της Ferrari
Ένας βαρκάρης
πήρε μια Ferrari
σταμάτησε στο φανάρι,
είδε τον Μπουτάρη,
που έτρωγε κασέρι
κι έβλεπε ένα χέλι
το καλοκαίρι.
Κάθισε σ’ ένα παρτέρι
και φύλαγε καρτέρι,
συνάντησε τον Καρμπέρη
και με ένα μαχαίρι
πήρε τη Ferrari
και πήγε στο φεγγάρι
με τον Άλεξ να χακάρει,
τον Τέο να τρολάρει
και τον Άπο να ραπάρει.
Κι όλα αυτά μες στο σκοτάδι
λες και κατέβηκαν στον Άδη.
Και τότε ο Τεό τρόλαρε τον Άδη
που τους άφησε να πάρουν τη Ferrari
και να χαθούν στο σκοτάδι.
Η παρεούλα της Θεσσαλονίκης ( Κατερίνα, Μαρία, Χριστίνα, Αφροδίτη)
Πάρε ένα τεφτέρι
και σημείωσε τα καθήκοντα,
που σου θα σου πει
ο κύριος Αργύρης το ξεφτέρι!
Ένας βαρκάρης ήταν κλαψιάρης,
γιατί βούλιαξε η βάρκα του
εξαιτίας του Βαρδάρη.
Ένας σκουπιδιάρης στη δουλειά του ήταν πολύ γκρινιάρης.
Αν είσαι σαλιάρης,
θα σε φωνάζουν όλοι σαλιγκάρι.
Κωσταντίνος Τ.
Μια κόκκινη φεράρη
στο φανάρι θα φρενάρει.
Όταν όμως ξεκινήσει
το γκάζι θα πατήσει,
θα φουλάρει
και θα πάει στο φεγγάρι.
2η προσπάθεια! 20 Μαρτίου 2019
Συμμετέχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄τάξης του 83ου Δημοτικού Θεσσαλονίκης
Δόθηκε η πρώτη στροφή και κλίθηκαν να συνεχίσουν ...
Ήταν η Μαίρη
ένα καλοκαίρι
που φύσαγε αέρι
πήγε σουπερ μάρκετ
και πήρε ένα FAIRY!
Ανέβηκε στο ferry
Μαζί με τον Λευτέρη …
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
-
Η Μαίρη μαζίμε τον Λευτέρη
πήγαν στο αστέρι
που όλα τα ξέρει
και ‘φάγαν περιστέρι
μαζί με πιπέρι.
Συνάντησαν τον βαρκάρη
μαζί με τον Πάρη
που ήταν πάνω στο μουλάρι
και πήγαιναν στον Άρη.
Έτσι πέρασε το καλοκαίρι
και η Μαίρη μαζί με τον Λευτέρη
δεν ξαναπήγαν σουπερ μάρκετ
γιατί δεν είχε πια Fairy.
Πήραν ένα ξεφτέρι,
ήρθαν κι οι γέροι
κρύφτηκαν σε ένα λημέρι
στων λύκων την αγέλη.
Πήγαν ένα καλοκαίρι
μέσα στης θάλασσας το χέλι
κατάπιαν το πιπέρι
φτερνίστηκαν στο αγέρι.
Ένα περιστέρι πέταξε
στο αστέρι.
Ο Λευτέρης και η Μαίρη
μου ‘δωσαν ένα πανέρι
κι εγώ το πέταξα στο αγέρι
μαζί με το περιστέρι.
Ήταν η Μαίρη
ένα καλοκαίρι
που φύσαγε αέρι
πήγε σουπερ μάρκετ
και πήρε ένα FAIRY!
Ανέβηκε στο ferry
Μαζί με τον Λευτέρη …
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
2.Τον έπιασε από το χέρι
και ζήσανε μαζί
ένα αξέχαστο καλοκαίρι
κοιτώντας ένα πέφταστέρι.
Πήρε κι ένα πανέρι
έβαλε μέσα ένα μαχαίρι
που θα ‘κοβε το χοιρομέρι
θα το ‘ ψηνε και θα το ΄τρωγε
μαζί με τον καλό της
τον Λευτέρη ,τον ξεφτέρη.
Το απόγευμα βγήκαν στην εξοχή
που φύσαγε το τζιβαέρι
και χαίρονταν η Μαίρη.
Ήταν η Μαίρη
ένα καλοκαίρι
που φύσαγε αέρι
πήγε σουπερ μάρκετ
και πήρε ένα FAIRY!
Ανέβηκε στο ferry
Μαζί με τον Λευτέρη …
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
3. Και είδε τον Κανάρη
δίπλα στο φανάρι.
Και φτάσαν Περιστέρι
μα ένας Θεός το ξέρει
πώς βρέθηκε το μοσχάρι
δίπλα στο παγκάρι;
Ήταν η Μαίρη
ένα καλοκαίρι
που φύσαγε αέρι
πήγε σουπερ μάρκετ
και πήρε ένα FAIRY!
Ανέβηκε στο ferry
Μαζί με τον Λευτέρη …
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
4. και έναν νταλικιέρη
που τους έκανε χοντρό χουνέρι
και τους έφαγε όλο το κασέρι
που τους ετοίμασε η Έρη το ξεφτέρι.
Ήταν η Μαίρη
ένα καλοκαίρι
που φύσαγε αέρι
πήγε σουπερ μάρκετ
και πήρε ένα FAIRY!
Ανέβηκε στο ferry
Μαζί με τον Λευτέρη …
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
5.Έβγαλε το Fairy
έπλυνε το χέρι
κατέβηκε από το ferry
πήρε τον Λευτέρη
πήγανε σε μέρη
που μόνο η Μαίρη ξέρει.
Ήταν η Μαίρη
ένα καλοκαίρι
που φύσαγε αέρι
πήγε σουπερ μάρκετ
και πήρε ένα FAIRY!
Ανέβηκε στο ferry
Μαζί με τον Λευτέρη …
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
6. Που ήταν ξεφτέρι.
Έτρωγε κασέρι
με λίγο πιπέρι
αλλά στο τέλος του
το πήρε ένα περιστέρι.
Η Μαίρη μαζί με τον Λευτέρη
πήγαν στο αστέρι
που όλα τα ξέρει
και ‘φάγαν περιστέρι
μαζί με πιπέρι.
Συνάντησαν τον βαρκάρη
μαζί με τον Πάρη
που ήταν πάνω στο μουλάρι
και πήγαιναν στον Άρη.
Έτσι πέρασε το καλοκαίρι
και η Μαίρη μαζί με τον Λευτέρη
δεν ξαναπήγαν σουπερ μάρκετ
γιατί δεν είχε πια Fairy.
Ήταν η Μαίρη
ένα καλοκαίρι
που φύσαγε αέρι
πήγε σουπερ μάρκετ
και πήρε ένα FAIRY!
Ανέβηκε στο ferry
Μαζί με τον Λευτέρη …
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
7. Τότε ο Λευτέρης
έκοψε το κασέρι
με το μαχαίρι
έριξε πιπέρι
στο περιστέρι,
κάθισε σε ένα αστέρι
και ένιωσε ξεφτέρι.
Ήταν η Μαίρη
ένα καλοκαίρι
που φύσαγε αέρι
πήγε σουπερ μάρκετ
και πήρε ένα FAIRY!
Ανέβηκε στο ferry
Μαζί με τον Λευτέρη …
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
8.Για να πάνε στην Κανάρη
για να πάρουν μια Ferrari
και να φύγουν στο φεγγάρι.
Ήταν η Μαίρη
ένα καλοκαίρι
που φύσαγε αέρι
πήγε σουπερ μάρκετ
και πήρε ένα FAIRY!
Ανέβηκε στο ferry
Μαζί με τον Λευτέρη …
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
9.Πού πήρε ένα τεφτέρι
κι έγραψε στην Μαίρη
πως είναι ωραίο το Ferry
αλλά λείπει το μαχαίρι
για να κόψω χοιρομέρι.
Ήταν η Μαίρη
ένα καλοκαίρι
που φύσαγε αέρι
πήγε σουπερ μάρκετ
και πήρε ένα FAIRY!
Ανέβηκε στο ferry
Μαζί με τον Λευτέρη …
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
10. Πήγαν στην Κανάρη
μαζί με ένα μουλάρι
που το φώναζαν γκρινιάρη,
γιατί κάθε μέρα κάθονταν
μέσα στο πατάρι.
Τραβάει μια σκανδάλη
και αυτόματα πάει στον Άρη τον τσαγκάρη
που ζει λίγο πιο κάτω από το φανάρι.
Κι αυτός κάθε μέρα ανεβαίνει στο πατάρι
πατάει ξανά την σκανδάλη
ανοίγει ένας τοίχος
βρίσκει μια Ferrari
που μέσα της είναι
ένας κλαψιάρης καβαλάρης,
που κουβαλάει μαζί του ένα νυστέρι
και κάθε καλοκαίρι
πηγαίνει και τρώει λίγο κασέρι.
Τα παπούτσια απ’ το πατάρι
τα ΄βγαλα απ’ το συρτάρι
και τα πήγα στον τσαγκάρη.
Μου είπε άσε Άρη
δώστα στον ΜΠΟΥΤΑΡΗ...
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
1. Ήταν φτιαγμένα από μοσχάρι
και είχαν μέσα ένα σκαθάρι.
Μαλακά σαν μαξιλάρι
και φωτεινά σαν το φεγγάρι.
Τα παπούτσια απ’ το πατάρι
τα ΄βγαλα απ’ το συρτάρι
και τα πήγα στον τσαγκάρη.
Μου είπε άσε Άρη
δώστα στον ΜΠΟΥΤΑΡΗ...
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
2. Κι όχι στον σκουπιδιάρη.
Ή όχι, δώστα σ’ έναν καβαλάρη
που να ξέρει να χακάρει
αλλά και να σερφάρει.
Τα παπούτσια απ’ το πατάρι
τα ΄βγαλα απ’ το συρτάρι
και τα πήγα στον τσαγκάρη.
Μου είπε άσε Άρη
δώστα στον ΜΠΟΥΤΑΡΗ...
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
3.Καθώς ήμουν στο φανάρι
για να τα δώσω στον Μπουτάρη
ήρθε ο τσαγκάρης και μου είπε:
Άσε Άρη είναι βρώμικα
πλύντα με Fairy
που πάντα θα συμφέρει.
Τα παπούτσια απ’ το πατάρι
τα ΄βγαλα απ’ το συρτάρι
και τα πήγα στον τσαγκάρη.
Μου είπε άσε Άρη
δώστα στον ΜΠΟΥΤΑΡΗ...
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
4. Τα πήγα στον Μπουτάρη
και μου λέει:
Άσε Άρη πάντα τώρα στον βαρκάρη .
Και τα πάω στον βαρκάρη,
τα βλέπει και φρικάρει
και μου λέει κι αυτός:
Άσ’το Άρη δώστα πίσω στον σκουπιδιάρη.
Τα παπούτσια απ’ το πατάρι
τα ΄βγαλα απ’ το συρτάρι
και τα πήγα στον τσαγκάρη.
Μου είπε άσε Άρη
δώστα στον ΜΠΟΥΤΑΡΗ...
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
5. Ο Μπουτάρης που ‘τανε γκρινιάρης
δε ρώτησε το Λευτέρη το ξεφτέρι
αν φύσαγε πολύ τ’ αγέρι.
Ένα μοσχάρι μόνο
με την μεγάλη του Ferrari
πήρε το σκαθάρι
και έφυγαν για το φεγγάρι
μακριά από το πατάρι.
Τα παπούτσια απ’ το πατάρι
τα ΄βγαλα απ’ το συρτάρι
και τα πήγα στον τσαγκάρη.
Μου είπε άσε Άρη
δώστα στον ΜΠΟΥΤΑΡΗ...
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
6. Τα πήγα στον Μπουτάρη
και μου είπε άσε Άρη
δώστα στο Χάρη στον βαρκάρη.
Τα πήγα στο Χάρη τον βαρκάρη
και μου είπε άσε Άρη
δώστα στον Γιάννη τον σκουπιδιάρη.
Τα πήγα στον Γιάννη τον σκουπιδιάρη
και μου είπε άσε Άρη
δώστα πίσω στον τσαγκάρη.
Τα παπούτσια απ’ το πατάρι
τα ΄βγαλα απ’ το συρτάρι
και τα πήγα στον τσαγκάρη.
Μου είπε άσε Άρη
δώστα στον ΜΠΟΥΤΑΡΗ...
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
7. και τα είδε ο ζηλιάρης
ο αδελφός του ο Πάρης
και τα έκλεψε ο κλαψιάρης.
Κι ο Άρης που είναι της παρέας ο μυξιάρης,
πήγε στο γιατρό και του είπε αυτός:
Άρη φυσιολογικό ορό να πάρεις,
για να μην είσαι πια μυξιάρης.
Τα παπούτσια απ’ το πατάρι
τα ΄βγαλα απ’ το συρτάρι
και τα πήγα στον τσαγκάρη.
Μου είπε άσε Άρη
δώστα στον ΜΠΟΥΤΑΡΗ...
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΚΗ ΣΟΥ
8. Πήγε και στον πλανήτη Άρη
και βρήκε ένα μαξιλάρι.
Πάτησε μια σκανδάλη
και τον πήγε στον τσαγκάρη
που του είπε άσε Άρη
δώστα στον βρομιάρη.
3η προσπάθεια! 26 Μαρτίου 2019
Συμμετέχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄τάξης του 83ου Δημοτικού Θεσσαλονίκης
κ.Αργύρης, αλλάζουμε το όνομά του και τον περιγράφουμε:
Ο κύριος Ηρύγρης μένει στη Γη και είναι ο δάσκαλός μας.
Φοβάται τις αράχνες και στον ελεύθερό του χρόνο διαβάζει βιβλία.
Το μόνο που επιθυμεί είναι να είμαστε ήσυχοι. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
Ο δάσκαλός μου ο κ. Ρήγαυς είναι πολύ καλός.
Ζει στον τρίτο όροφο, δηλαδή πάνω από εμένα.
Του αρέσει να διδάσκει και να τρώει τηγανίτες.
Όταν ήταν μικρός ήθελε να γίνει μάγειρας αλλά τώρα το μόνο που θέλει είναι να βγει στη σύνταξη.
Είναι φοβερός δάσκαλος, μα φοβάται την πεθερά του, όταν αυτή είναι θυμωμένη.
Τώρα κατάλαβα ότι έχουμε πολλά κοινά και τον λατρεύω!!! ΔΗΜΗΤΡΗΣ
Ο δάσκαλός μου είναι ο κ Σηρυγράς.
Μένει στον πλανήτη μαθηματοτεστ-μανία.
Του αρέσει πολύ η Γεωγραφία και η Ιστορία μα συνάμα και η Φυσική. Επιθυμεί μια μέρα να παέι στο φεγγάρι τρώγοντας πιτόγυρα και πίνοντας σόδες.
Φοβάται τα αυγά και τα έντομα. Πιστεύει πως μια μέρα θα κυριαρχήσουν τον ΚΟΣΜΟ!!!!
Ξέχασα να σας πω ότι τον βλέπω κάθε μέρα στην Ε΄τάξη του 83ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης. ΜΑΡΙΑ- ΑΝΘΟΥΛΑ
Το όνομά του δασκάλου μου είναι κ. Σηρυγρά και είναι απ’ τον πλανήτη Σήρυγα που κυριαρχεί η αδικία.
Το όνειρό του είναι να γίνει πρόεδρος και να κάνει τον πλανήτη δίκαιο. ΘΕΟΔΟΣΗΣ
Ο κύριος Γυράρης μένει στον πλανήτη των «Δημιουργικών Σκέψεων».
Συνήθως τον βλέπω στην τάξη μου. Κάθε μέρα φωνάζει όχι επειδή είμαστε άταχτοι αλλά επειδή έτσι είναι η φωνή του.
Όπως καταλάβατε δεν είναι και πολύ συνηθισμένος δάσκαλος.
Του αρέσει η σοκολάτα και γενικώς τα γλυκά.
Επίσης επιθυμεί μια μέρα να καταλάβουμε όλοι οι άνθρωποι πόσο σημαντική είναι η ανακύκλωση.
Τέλος νομίζω πως φοβάται μήπως το μάθημά του γίνεται κάποιες φορές βαρετό. ΕΛΕΝΗ ΓΚ.
O δάσκαλός μου ονομάζεται Γύρης, επειδή του αρέσουν τα πιτόγυρα. Μένει σε μια σπηλιά, γιατί θέλει να τρώει απομονωμένος.
Φοβάται πολύ τα λαχανικά, γιατί νομίζει πως κάποια στιγμή θα τραβήξουν τη γεύση των ανθρώπων και τα πιτόγυρα θα εξαφανιστούν.
Κάθε μέρα στη σπηλιά ονειρεύεται πως όλος ο κόσμος θα είναι φτιαγμένος από πιτόγυρα και τρελένεται.
Γι’ αυτό και είναι «τρελός» κατά τη διάρκεια του μαθήματος. ΚΑΤΕΡΙΝΑ
Το δάσκαλό μου το λένε Ρυρήγα. Μένει στην πόλη Ρήγα στον πλανήτη Γραμμή.
Του αρέσει να πλέκει μπλουζάκια για αυτόν και να διαβάζει περιοδικά στην αγαπημένη του πολυθρόνα.
Φοβάται το κρεβάτι του, γιατί όταν χοροπηδάει επάνω του κάνει διάφορους θορύβους. ΜΑΡΙΛΕΝΑ
Ο κύριος Ηργήρας είναι ένας πολύ έξυπνος δάσκαλος και θέλει να γίνει ο δεύτερος Αϊνστάιν στον κόσμο. Μένει στον πλανήτη τεστ μαθηματικών,
φοβάται την πεθερά του που την βλέπει στα όνειρά του σαν να ήταν η παλιά του δασκάλα η κυρία Ελένη.
Ο κύριος Ηρηγύρας επίσης φοβάται μια μέρα μήπως έρθουν τα πιτόγυρα και κατακτήσουν τον πλανήτη του.
Η ζωή του κυρίου Ηρηγύρα είναι πολύ παράξενη.
ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΚΑΙ ΑΦΡΟΔΙΤΗ
Τον δάσκαλό μου τον λένε κ. Ρήγα. Μένει σε μια πολυκατοικία, στο κέντρο της Θεσσαλονίκης με τη γυναίκα του τη Γεωγραφία.
Φοβάται τα σκυλιά, γιατί φοβάται πως θα του φάνε τα πιτόγυρά του. Δεν του αρέσουν οι άνθρωποι που αγαπούν τα λαχανικά.
Μια μέρα επιθυμεί να βρεθεί στον πλανήτη του πιτόγυρου. ΑΝΤΩΝΙΑ
Ο κύριος Ύραγρης ζει στον πλανήτη Επαναληπτικό και θέλει να μάθει σε κάθε μαθητή του γνώσεις για μια καλύτερη ζωή!
Φοβάται τα πλάσματα που παραμονεύουν τον πλανήτη του και κυριεύσουν τα μυαλά των μαθητών του. Αυτά είναι τα κινητά τηλέφωνα και τα τάμπλετ!
Είναι ο τέλειος κύριος! ΦΩΤΕΙΝΗ
Τον δάσκαλό μου τον λένε Γαργαλίδη, ίσως για αυτό μας γαργαλάει συνέχεια.
Ζει μέσα στο μυαλό μου, γιατί μου μαθαίνει πολλά, πολλά, πολλά πράγματα ωραία και μερικές φορές βαρετά... γαργαλάει τον εγκέφαλό μου για να μαθαίνω όλο και πιο πολλά.
Του αρέσει το πιτόγυρο με κρεμμύδι, επιθυμεί να μάθει σε ένα μυαλό όλα τα πράγματα που ξέρει.
Φοβάται τα λάθη μας και απογοητεύεται, γι’ αυτό θέλω να γίνω καλύτερος για να είναι χαρούμενος.
Ελπίζω να μείνει και του χρόνου στην τάξη μας, εγώ δεν θα τον βγάλω από το μυαλό μου.
Ο δάσκαλός μου είναι ο καλύτερος. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ
Η ζωή του κυρίου Αρυγρή είναι φανταστική.
Ζει στον πλανήτη «Μαθηματοτέστ για πάντα» και λέει στα παιδιά να γράφουν τέστ συνέχεια.
Του αρέσει να τρώει πιτόγυρα και να διαβάζει βιβλία. Ταξιδεύει στο φεγγάρι και κάνει παρέα με τους εξωγήινους.
Φοβάται να βάλει στα παιδιά 10 αλλά τους βάζει πολλά τέστ!!! ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Κ.
Τον κύριό μου τον λένε Αρύγρη.
Μένει στον πλανήτη Τεστομάνια.
Εκεί βρέχει συνέχεια τεστ.
Θέλει να γίνει σαν τον Άλμπερτ Αϊνστάιν, τόσο «τρελός». Γράφει συνέχεια τέστ.
Φοβάται τα ηλεκτρονικά.
Του αρέσει η τάξη του να γίνει πρώτη.
Όλοι να είναι αστέρια.
Επιθυμεί να γίνει μια μέρα ο καλύτερος δάσκαλος του κόσμου.
Αλλά νομίζω πως είναι ήδη:
The best teacher ever. ΚΩΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Κ.
Η ζωή του κυρίου Ύργαρη είναι πολύ δημουργική.
Ζει στον δορυφόρο του πλανήτη Γεωμαθηματοφυσική.
Επιθυμεί κάποια μέρα να καταλάβουμε πώς πρέπει να είμαστε όλοι ομάδα.
Φοβάται πάρα πολύ τον μη δημιουργικό τρόπο διδασκαλίας. ΕΛΕΝΗ Κ.
Ο κ. Σηρύγρας γεννήθηκε στον πλανήτη ΝΑΜΕΚ. Είναι o δάσκαλός μας και του αρέσει το πιτόγυρο. Σε ποιον δεν αρέσει άλλωστε το πιτόγυρο;
Ο κ Σηρύγρας φοβάται το σκοτάδι.
Όταν τον ρωτήσουμε τι φοβάται, θυμώνει και μας βάζει πολλά τέστ. ΧΡΗΣΤΟΣ Δ.
Τον κύριό μου τον λένε Υράγη και είναι ένας ωραίος τύπος.
Σκέφτεται συνεχώς το μέλλον του και το διάστημα.
Του αρέσουν τα Μαθηματικά και τα πιτόγυρα.
Επιθυμεί να ενώσει την τάξη του και να είναι όλοι αγαπημένοι, αλλά τους φοβάται λίγο, ειδικά όταν μιλάνε και φωνάζουν όλοι μαζί. ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ
Τον λένε Υγροσή. Ζει στο όρος Φαντουρολόξ στον πλανήτη Πιτόγυρο.
Του αρέσει αφάνταστα να πετάει χαρταετό κι επιθυμεί μια μέρα να πάει σε καλλιστεία.
Φοβάται τα νύχια και μισεί τους νυχοκόπτες. Δεν του αρέσουν τα ψαλιδάκια νυχιών! ΛΥΔΙΑ Θ.
O κ. Γυράρης είναι ένα περίεργο ον, που θα μπορούσες να τον πεις και «εξωγηινάνθρωπο».
Ζει στον Ιστοριομαθηματικοφυικογλωσσικογεωγραφικό πλανήτη!
Έχει ένα γιγάντιο κεφάλι, γιατί έχει πολλές γνώσεις, αφάνα μαλλιά από τον πολύ ηλεκτρισμό, μεγάλα χέρια για να μπορεί να πιάνει στην αγκαλιά του όλα τα βιβλία, ένα πλατύ στόμα για να ακούν οι μαθητές του αυτά που λέει, μια μεγάλη γλώσσα για να γλείφει τα τεράστια παγωτά που έχουν στον Ιστοριομαθηματικοφυικογλωσσικογεωγραφικό πλανήτη! Επίσης αντί για γυαλιά έχει δύο μεγεθυντικούς φακούς.
Ζει σε γιγάντια υδρόγειο σφαίρα και μέσα σε αυτήν δεν θέλετε να μάθετε τι έχει… αλλά επειδή είστε φίλοι μου θα σας πω: μικροσκόπια, computer, χάρτες, λεξικά, βιβλία, μάσκες ύπνου, κιάλια …
Τέλος είναι 53 χρονών και έχει μουστάκι! ΜΑΡΙΑΝΑ
Είμαστε η Πέμπτη τάξη
κι όλα είναι σχεδόν εντάξει.
Μα τα αγόρια όλα βρίζουν
τους δασκάλους εκνευρίζουν.
Τα κορίτσια απ’ την άλλη
τσακώνονται και πάλι
και ποτέ δεν σταματάνε
να μιλάν και να γελάνε.
Δάσκαλο έχουν τον Αργύρη
που του αρέσουν τόσο οι γύροι
και που όταν νευριάζει
μαθήματα πολλά τους βάζει.
Η τάξη τους είναι τόσο μικρή
όμως τόσο καθαρή
θόρυβο έχει πολύ
όταν η Φωτεινή την μύτη της φυσεί.
Ας τα αφήσουμε αυτά
έχουμε όμως και καλά
είμαστε τάξη αγαπημένη
και πολύ πολύ δεμένη.
Ελένη Κ, Φωτεινή Κ, Αναστασία Κ.
Έλα Λευτέρη
πάρε ένα πανέρι
δωσ’ το στην Μαίρη
για να γίνει παιχνιδιάρα
και όχι σκανταλιάρα.
Πέτα περιστέρι
μέχρι το αστέρι
ώρα να ροκάρεις
τι κάθεσαι και κοιτάς
μην χρονοτριβάς.
Άντε πάνε να σερφάρεις
δεν θα φταίω όμως εγώ
αν οι καρχαρίες σε φάνε ζωντανό.
ΔΗΜΗΤΡΗΣ Κ.
Ήταν ένας καβαλάρης
που ήξερε να χακάρει
να τρολλάρει και να ραπάρει.
Πήρε την φεράρι
σταμάτησε στο φανάρι,
είδε τον Μπουτάρη
να κοιτάει τον Πάρη
με την ωραία Ελένη να πουδράρει.
Ο καβαλάρης αρπάζει την Ελένη
την βάζει στη φεράρι
και τρέχει για τον Άρη.
Ο Πάρης κλαίει στον ώμο του Μπουτάρη!
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ
O χορός
Ο χορός είναι σημαντικός
αλλά πρέπει λιγότερο να τρως.
Στην καθημερινότητά σου να μπει
και να μην ξαναβγεί.
Στροβιλίζεις, στροβιλίζεις
και άνθρωπο δεν αντικρίζεις.
Εσύ στο κοινό έχεις γύρει
και οι άλλοι στα καμαρίνια έχουν μείνει. ΜΑΡΙΑΝΝΑ
ΦΑΓΗΤΑ
Τρόφιμα υπάρχουν πολλά,
αλλά μόνο κάποια είναι υγιεινά.
Φρούτα και λαχανικά
δίαιτα κάνεις με αυτά
και κορμάρα μια χαρά.
Απ’ τα δέντρα παίρνεις μερικά
και στο σπίτι σου τα τρως με πολύ χαρά.
Κρέατα και αλλαντικά
να μην τρως πολύ συχνά.
Αλλά τα ζυμαρικά στο πιάτο σου
να ΄χεις καθημερινά.
Τα γλυκά είναι νόστιμα και ανθυγιεινά
γι’αυτό αν φας πολλά
θα σου πονέσει η κοιλιά.
Σοκολάτες και γλυκά
δεν θα φας ποτέ ξανά
αν η υγεία σου θέλεις
να είναι πάντα καλά.
Στα φαστφουντάδικα να πας
και πιτόγυρα να φας
αλλά τα σπιτικά φαγητά
πάντα να προτιμάς.
Πρέπει να πίνεις πολύ νερό
αλλά όχι και πολύ αναψυκτικό
σαν τον μπαμπά σου τον καλό.
Ελένη Γκ, Μαριλένα Γ, Μαριάννα Χ.
Για μια καλύτερη ζωή!
Φρούτα και λαχανικά
αντί για σοκολάτες κα γλυκά.
Τον οδοντίατρο για ν’αποφύγεις
πρέπει από τα γλυκά μακριά να μείνεις.
Να σου πω ένα μυστικό;
Θέλω να φάω παγωτό!
Σε κανέναν μην το πεις,
μην αποκαλυφθείς!
Αν θέλεις υγιής να είσαι
πρέπει σίγουρα να αθλείσαι. ΛΥΔΙΑ Θ.
Ταξίδι…
Στης Αλεξανδρούπολης τα μέρη,
βρέθηκα ένα μεσημέρι.
Πήγα βόλτα ως το φάρο,
και συνάντησα ένα γλάρο.
Μού ΄πε για τα μυστικά της
και τα ωραία φαγητά της!
Συνάντησα και τ΄ αντίγραφο
της Νίκης Σαμοθράκης,
και μου ΄πε πως το πρωτότυπο,
λυπάται που δεν είναι κοντά της…
Υ.Γ. Θα ξαναγυρίσω,
Απόστολος Σιώης
Τάμπλετ και Κινητά
Κοίτα όλα τα παιδιά εθισμένα
στα παιχνίδια τα ηλεκτρονικά.
Ούτε καν στο πάρκο πάνε
για να παίξουν και να μιλάνε.
Είναι κολλημένα μπροστά σε μια οθόνη
που τα μετατρέπει σε ζόμπι.
Τίποτα δεν πάει καλά
χωρίς τα ηλεκτρονικά. ΚΩΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Κ
Η πόλη είναι βρόμικη
από των ανθρώπων τη βρομιά.
Παίρνουν σκουπίδια και χαρτιά
με τα βρόμικα τα χέρια
και λερώνουν τα πατώματα του χορού. ΚΩΣΤΑΣ Τ.
Οι μυρωδιές και τα δώρα της Άνοιξης
Σαν το παράθυρο της Άνοιξης ανοίξεις
ευωδιές με τον ήλιο θα σμίξεις.
Της φύσης η λαμπρή γιορτή
κάνει το κελάηδημα των πουλιών να αντηχεί.
Ο Μάρτης με τον ήλιο τον καυτό
το μαρτάκι μου θα πλέξω στο λεπτό
για να μην καώ!
Την Πρωτοπριλιά ένα ψεματάκι να πεις
πολύ θα το ευχαριστηθείς.
Την Πρωτομαγιά σχολείο θα χάσεις
στεφάνι με πολύχρωμα και ευωδιαστά λουλούδια θα φτιάξεις
.
Λουλούδια, κρίνα μαζέψτε πολλά
στεφάνια φτιάξτε μ’αυτά.
Το τοπίο το μαγευτικό ξεκουράζει
του πεζοπόρου το μυαλό.
ΚΑΤΕΡΙΝΑ, ΜΑΡΙΑ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
«Ένα μικρό παιδί…»
Ξύπνησα ένα πρωί
και βρέθηκα σε μια αυλή
μαζί με ένα λαγό
που τον φώναζαν Νοπό.
Έμοιαζε με ένα σκυλί
που έμενε στην ίδια αυλή.
Μα στο τέλος είχα μπερδευτεί
και τους ξέχασα στην στιγμή.
Όταν ήμουν μικρή ζούσα σε μια αυλή
που μεγάλωνε μια γάτα
μαζί με τα άλλα τα γατάκια.
Με αγαπούσε πολύ
και μου έδινε όλη της τη ζωή.
Κι εγώ την αγαπώ
μα δεν είναι τώρα εδώ.
Την έχασα πριν ένα χρόνο,
νόμιζα πως ήταν φόνος…
αλλά ήμουν μικρή και δεν αληθεύουν
όλα στη ζωή. ΑΝΤΩΝΙΑ
3η προσπάθεια! 26 Μαρτίου 2019
Συμμετέχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄τάξης του 83ου Δημοτικού Θεσσαλονίκης
Δημιουργούμε γράφοντας με τις λέξεις:
σκουπίδια και χάρτης
Μαρία-Ανθούλα Π.Β.
Κοίτα πως κρεμάστηκαν
απ’ τους κάδους τα σκουπίδια
μοιάζουνε σαν πράσινα απίδια.
Κι αυτή η μυρωδιά τους ίδια μύδια.
Και οι άνθρωποι σαν τα βλέπουνε,
σηκώνουνε τα φρύδια
και κείνα ξεφυτρώνουνε
σαν τα χλωρά αντίδια.
Και οι γάτες σκαλίζουν με τα νύχια τους
μέσα σ’αυτά τα μισοφαγωμένα παΐδια.
Και οι ιθύνοντες, εκφράζουνε
την γνώμη τους σαν άξυστα μολύβια:
«Τι θα απογίνουν άραγε ετούτα τα σκουπίδια; Μήπως να τρώγαμε μια χούφτα ώριμα καρύδια
έτσι ώστε να γίνουμε όξινοι σαν τα κοπίδια;»
Και εμείς που ζούμε γύρω από τόσα βακτηρίδια
φωνάζουμε βροντερά όχι άλλα νεκρά σαφρίδια.
Κατερίνα
Ένας Βονοπάρτης
με φρύδια σαν φίδια
γεμάτα μπιχλιμπίδια
δεν είχε παιχνίδια.
Πήγε στα σκουπίδια
αλλά δεν βρήκε παιχνίδια
παρά μόνο τσόφλια
από κρεμμύδια.
Θυμωμένος ο Βονοπάρτης
έφυγε απ’ τα σκουπίδια,
σπίτι πήγε και ήπιε ξύδια.
Έφαγε μύδια
μαζί με κουνουπίδια,
πήρε κατσαβίδια
για να κλέψει δαχτυλίδια
και να πάει πολλά ταξίδια.
Κωσταντίνος Κ.
Μπορεί τον μήνα Μάρτη
να τον λένε και Γδάρτη και Παλουκοκάφτη.
Όμως κάποιοι μεγάλοι πήραν τα κλαδευτήρια
και μαζί με τα ποτιστήρια έγιναν πειραχτήρια.
Απ’ αυτούς ο ένας ήταν οικογενειάρχης
και πελάτης του Γιώργου του καταστηματάρχη.
Αυτός σε μικρή ηλικία ήταν ακροβάτης
μα το όνειρό του ήταν να γίνει αστροναύτης, τελειώνοντας τη θητεία του ως ναύτης…
έγινε τελικά καντηλανάφτης!
Αφροδίτη και Χριστίνα Δ.
Μια φορά κάτω απ’ τα σανίδια,
υπήρχε μία οικογένεια από κρεμμύδια.
Φυσικά όλα ήταν ίδια,
γιατί προφανώς είχαν τα ίδια γονίδια.
Είχαν και ζωάκια, τα γίδια,
μπορεί να ακούγεται τρελό
αλλά είναι αληθινό.
Λοιπόν αυτά τα ξακουστά κρεμμύδια,
είχαν για φίλους τα παΐδια
που ήταν φτιαγμένα από σκουπίδια,
κι αυτοί οι φίλοι τους, τα παΐδια,
κουβαλούσαν μαζί τους πριονίδια,
που με αυτά έκοβαν τα κεραμίδια.
Δημήτρης
Ήρθε η ώρα να φάω καρύδια
στα πιτόγυρα να βάλω κρεμμύδια,
ας μην βρέξει κεραμίδια
μα προτιμώ τα βελανίδια
περίεργο που θέλω απίδια
δεν μου αρέσουν τα στρείδια.
Μαρία-Ανθούλα Π.Β.
Στο σπίτι μας ανοίχτηκε ο παγκόσμιος χάρτης
μα πού να πάμε εκδρομή είπαμε,
είναι Μάρτης –Γδάρτης.
Αμέσως είπαμε με μια φωνή: ¨
Στη φαντασία μας δεν υπάρχει φράχτης».
Και τότε γελώντας πετάχτηκε ο Σταμάτης:
«Μήπως να πεταγόμασταν στο λόφο της Μονμάρτης, εκεί κοντά που έζησε ο Μέγας Βονοπάρτης;
Ή μήπως να επιλέγαμε
του Ολύμπου μας την κορυφή
σαν άλλος ορειβάτης
τώρα που εκεί φυσά ο ήρεμος ο Μπάτης;
Θα μπορούσα να ‘μουνα του δάσους ιχνηλάτης, ή
του πελάγου ναύτης, του κόσμου κοσμοναύτης, διάσημος αστροναύτης …
Και είπαμε με μια φωνή: «Απλός καντηλανάφτης!!»
ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ (σε συνεργασία με την μητέρα του)
Σαν βγεις στο δρόμο για το σχολείο
χρειάζεσαι χαρτομάντηλο.
Έχει μπόχα και βρομιά,
Θεέ μου πόσο σκουπιδαριά!
Έλα Άρη σκουπιδιάρη
με τον σκουπιδοφάγο σου
μάζεψε το χαρτομάνι
κι ότι βρεις στο διάβα σου.
ΛΥΔΙΑ Θ.
Πέρσι τον Μάρτη
πήρα τον χάρτη
πήγα στο χωριό
βρήκα θησαυρό
που ήταν παιχνίδια
φτιαγμένα από σκουπίδια.
ΧΡΗΣΤΟΣ Δ.
Μέσα στην αυλή τα παιδιά ενώ έπαιζαν παιχνίδια έχασαν την μπάλα τους μέσα στα σκουπίδια.
Ευτυχώς όμως ήρθε ο σκουπιδιάρης
που δεν ήταν γκρινιάρης,
την μπάλα να τους δώσει
χαρά και κέφι να τους ξαναδώσει.
ΘΕΟΔΟΣΗΣ ΓΚ.
Σε μια μακρινή πόλη ένας ψάλτης
έχτισε ένα φράχτη
για να προστατεύσει τον Μάρτη.
Όμως κάτι στρείδια
ίδια με ροκανίδια
τον έφαγαν σαν κοψίδια.
ΝΙΚΟΣ Α.
Τα ποτήρια με τα ξύδια
τα τρελαίνουν τα φίδια
αλλά τα μύδια με τα στρείδια
είναι μία από τα ίδια.
Όπως κοίταζα το χάρτη
ζήλεψα σπίτι στην Σπάρτη.
Κι αν το έπαιρνα στη Σάρτη
θα έκανα μεγάλο πάρτυ!
Ελένη Κ, Φωτεινή Κ, Αναστασία Κ. ομάδα "ΤΑ 3Κ"
ΚΟΥΝΟΥΠΙΔΙΑ
Παλιά τα κουνουπίδια
τα πετούσα στα σκουπίδια
το ίδιο και τα αντίδια,
τα σκόρδα, τα κρεμμύδια.
Τελικά με κλωτσίδια,
μπουνίδια και βρισίδια
κατάφεραν κι έφαγα τα κουνουπίδια ,
τα αντίδια, τα σκόρδα και τα κρεμμύδια.
Και για αυτό έκανα ένα πάρτυ
με θέα από το κατάρτι
και τον επόμενο Μάρτη
ξεκρέμασα το χάρτη.
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ!
Μια φορά κι έναν καιρό
σε ένα μακρινό χωριό
την εποχή του Μάρτη
πήρα τον χάρτη
και ανέβηκα στο κατάρτι
μαζί με ένα ναύτη
και ένα πεζοναύτη
να δω από ψηλά
τον Άρη τον αντάρτη.
Το μεσημέρι αντί για στρείδια
έφαγα μύδια μαζί με ωραία κολοκύθια
που ήταν ωραία σαν παιχνίδια.
Και μου λέει η μαμά μου:
«Μην πας κοντά στα σκουπίδια
γιατί όλο το σπίτι θα βρομάει κρεμμύδια»
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
4η προσπάθεια! 9 Μαΐου 2019
Συμμετέχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄τάξης του 83ου Δημοτικού Θεσσαλονίκης
Συμπληρώνουμε δύο σχήματα, δημιουργούμε μία ζωγραφιά γράφουμε ένα ποίημα ή ένα παραμύθι ή ένα λίμερικ.
Η ΜΕΛΩΔΙΑ ΤΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ
Ένα παράξενο βιολί
σε μια ορχήστρα δημοφιλή
ένας βιολιστής με ένα βιολί
παίζει μία μουσική
βελούδινη στην ακοή
για να ακουστεί παντού στη γη
και να ξυπνήσει το νυσταγμένο αυτί.
Ξάφνου ένας κόκκινος
με σχήματα ανθρωπάκος είπε:
«Αχ και να με έπαιρνε εδώ ένας ωραίος υπνάκος!!!».
Ο μουσικός με το βιολί
παίζει μαγευτική μουσική
και υπνωτίζει τον τουρίστα
που περνάει από εκεί.
Η μαγευτική αυτή μουσική
όρια δεν έχει
και θέλει παντού να ακουστεί.
Στον κόσμο αυτό που την ακούει
λέει ένα μεγάλο ευχαριστώ
και χειροκροτάει με θαυμασμό
το διαφορετικό αυτό κοινό.
Ο ελέφαντας θαυμάζει αυτή τη μουσική
με την προβοσκίδα του ζητοκραυγάζει
και με τα αυτιά του μεταφορικά αγκαλιάζει!
Λίγο πιο εκεί τα ζώα τα πολλά
στο δάσος με τα φύλλα τα παχιά
ενωθήκαν να ακούσουν μουσική
που δίνει αγαλλίαση πολύ!
Πιο κάτω δυνατά ένα διαφορετικό κοινό:
άνθρωποι από όλο τον κόσμο, τον ντουνιά,
με κίτρινα, μαύρα και καστανά μαλλιά
με στρογγυλή και σωστή ματιά,
με δέρμα σαν τα κρύα τα νερά
ενώνουνε τα χέρια, μια γροθιά,
πιάνουν γύρω ένα χορό
και νιώθουν μεγάλο αναπαυμό!
ΜΑΡΙΑ-ΑΝΘΟΥΛΑ και ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
